Trải qua vài mươi ngày, trong nhà ấy (nhà ông Vương) bỗng nửa đêm nghe tiếng nói của ông Thôi-Quỷ. Ban đầu cả nhà đều sợ hãi, sau lần quen coi là sự thường. Ông Quỷ nói rằng: Tôi là bổn phận con rể, dầu rằng không phải cách lập bàn linh ở bên nhà vợ, song vì khổ không chỗ nương tựa, xin vì tôi mà lập vậy'. Ngày đăng: 09/07/2015, 12:37. VĂN BẢN Ngày xuân con én đưa thoi Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh Gần xa nô nức yến anh Chị em sắm sửa bộ hành Thân bài: Khung cảnh và dấu hiệu mùa xuân được thể hiện rõ qua 4 câu thơ đầu."Ngày xuân con én đưa thoiThiều quang chín chục đã ngoài sáu mươiCỏ non xanh tận chân trờiCảnh lê trắng điểm một vài bông hoa". Chỉ bằng một vài nét chấm phá, bức tranh cảnh ngày xuân mở ra mênh mông, cao rộng vô cùng. Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. Mở đầu bức tranh xuân, tác giả thông báo trực tiếp về thời gian : "Ngày xuân con én đưa thoi - Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi". Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời. Cành lê trắng điểm một vài bông hoa" Các cụm từ như: "ngày xuân","con én", "thiều quan","cỏ non xanh tận chân trời","cành lê trắng điểm",.. => điều là những từ ngữ gợi tả đầy sinh động. Ngày xuân con én đưa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. Thanh minh trong tiết tháng ba, Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh. Gần xa nô nức yến anh, Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân. 5JSo8g. Ngày xuân con én đưa thoi,Thiều quang chín chục đã ngoài sáu non xanh tận chân trời,Cành lê trắng điểm một vài bông minh trong tiết tháng ba,Lễ là tảo mộ, hội là đạp xa nô nức yến anh,Chị em sắm sửa bộ hành chơi dìu tài tử, giai nhân,Ngựa xe như nước áo quần như ngang gò đống kéo lên,Thoi vàng vó rắc tro tiền giấy tà bóng ngả về tây,Chị em thơ thẩn dan tay ra dần theo ngọn tiểu khê,Lần xem phong cảnh có bề thanh nao dòng nước uốn quanh,Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc thơ trên trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, từ câu 39 đến thíchThiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi "Thiều quang" chỉ ánh sáng tươi đẹp, chỉ tiết mùa xuân. Mùa xuân có 90 ngày ba tháng, mà đã ngoài 60, tức là đã qua tháng 2, bước sang tháng minh Là tiết đầu của mùa xuân nhằm vào đầu tháng mộ Quét mộ, theo tục cổ, đến tiết Thanh minh, con cháu đi viếng và sửa sang lại phần mộ của cha mẹ tổ thanh giẫm lên cỏ xanh, thanh là cỏ, chỉ việc trai gái đi chơi xuân, giẫm lên cỏ xanh ngoài đồng, do đó mà đi lễ Thanh minh thì thường có hội Đạp anh Chim yến én, chim anh có khi đọc là oanh, hai loài chim về mùa xuân, thường hay ríu rít từng đàn. Đây ví với cảnh những đoàn người rộn ràng đi chơi xe như nước Ngựa xe qua lại như nước chảy, hết lớp này đến lớp quần như nêm Ý nói người đông đúc, chen ngang gò đống kéo lên Những đoàn người ngổn ngang kéo nhau lên nơi gò - vó Một loại vàng giấy, dùng trong việc đưa ma hoặc lễ khê Ngòi nước, ngánh nước thêm Tiết Thanh Minh là gì? Thiều quang đãng chín chục đã bên cạnh sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê white điểm một vài bông hoa Đoạn thơ trên sử dụng phối kết hợp những phương thức diễn tả nào, em hãy nêu chức năng của Domain Liên kết Bài viết liên quan Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi Cảnh ngày xuân - baihocmonvan Cảnh ngày xuân. Ngày xuân con én đưa thoi. Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời. Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. Thanh minh trong tiết tháng ba. Lễ là tảo mộ hội là Xem thêm Chi Tiết Câu hỏi 3Em hãy chọn từ ngữ trong ngoặc đơn điền những chỗ trống để hồn thiện nhậnxét sau đây buổi sớm, nắng trưa, mùa xn, rộn rã, lúc chiều tàHai đoạn thơ trên* Giống nhau cùng tả cảnh thiên nhiên ………..………….* Khác nhau+ Bốn câu đầu cảnh được mở ra vào ...............................xn khi vào hội, khơng gian khống đạt, ánh sáng đẹp.+ Bốn câu thơ sau cảnh được miêu tả vào ................qua tâm trạng của con người khi tan hội, tất cả đang nhạtdần, lặng dần -> Cảnh thấm đẫm tâm phải trả lờiĐúng rồi! chúc mừngCâuBạnlời đúng là câu hỏi nàyĐúng trả lời của bạn CâuBạnlời đúng lời câu hỏi nàyrồi! chúc mừng em! nhấnem! trả phải trả lànhấnCâu bất lờikhơng trả lời câu hỏi khi có thể tiếp tụcCâu trả kỳ khơng trả lời câu hỏi này có thể tiếp tụccủalàm tiếp trước nàybạnBạn để làm tiếp trước khiBạn đểbất kỳSai rồi!Sai rồi! tồnhồn tồnhồnBạn trả lời một cách chính xác!Bạn trả lời một cách chính xác!Trả lờiLàm lại Tà tà bóng ngả về tây,Chò em thơ thẩn dan tay ra dần theo ngọn tiểu khê,Ngày xn con én đưa thoi,Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mươi. Lần xem phong cảnh có bề thanh nao dòng nước uốn quanh,Cỏ non xanh tận chân trời,Dòp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc lê trắng điểm một vài bơng ÁNHai đoạn thơ trên* Giống nhau cùng tả cảnh thiên nhiên mùa xn* Khác nhau+ Bốn câu đầu cảnh được mở ra vào buổi sớm khi vào hội, khơng giankhống đạt, ánh sáng đẹp.+ Sáu câu thơ cuối cảnh được miêu tả vào lúc chiều tà qua tâm trạng củacon người khi tan hội, tất cả đang nhạt dần, lặng dần -> Cảnh thấm đẫm tâmtrạng con người. Văn bản CẢNH NGÀY XN Trích Truyện Kiều- Nguyễn DuTiết 28 Đọc – hiểu văn bảnI. Đọc- tiếp xúc văn bảnII. Đọc- hiểu văn bảnNgày xn con én đưa thoi,1. Khung cảnh ngày xn2. Khung cảnh lễ hội trong tiết thanh minh. Thiều quang chín chục đã ngồi sáu non xanh tận chân trời,3. Cảnh chị em Thúy Kiều du xn trở vềCành lê trắng điểm một vài bơng Từ láy miêu tả -> gợi cảnh chiều xnnhẹ nhàng, vắng Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình -> gợi tâmTà tà bóng ngả về tâytrạng con người bâng khng, xao em thơ thẩn dan tay ra vềBước dần theo ngọn tiểu khêLần xem phong cảnh có bề thah thanhNao nao dòng nước uốn quanhDịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Văn bản CẢNH NGÀY XN Trích Truyện Kiều- Nguyễn DuTiết 28 Đọc – hiểu văn bảnI. Đọc- tiếp xúc văn bảnII. Đọc- hiểu văn bản1. Khung cảnh ngày xn- Thủ pháp nhân hóa, ẩn dụ gợi tả thời gian mùa xnđang trơi qua Lựa chọn từ ngữ giàu chất tạo hình gợi hình ảnh thiênnhiên đầy sức sống.=> Vẻ đẹp của mùa xn mới mẻ, tinh khơi, khống đạt,nhẹ nhàng, thanh Khung cảnh lễ hội trong tiết thanh Biện pháp ẩn dụ, so sánh, hốn dụ; sử dụng các từcùng loại DT, ĐT, TT=> Khơng khí lễ hội nhộn nhịp, tấp nập, đơng vui, náonhiệt...3. Cảnh chị em Thúy Kiều du xn trở về- Từ láy miêu tả, NT tả cảnh ngụ tình=> Cảnh chiều xn nhẹ nhàng, thanh dịu; tâm trạngcon người bâng khng, xao xuyến. Văn bản CẢNHNGÀY XNTrích Truyện Kiều – Nguyễn Du 28 Đọc – hiểu văn bảnĐọc- tiếp xúc văn bảnII. Đọc- hiểu văn bản1. Khung cảnh ngày xn2. Khung cảnh lễ hội trong tiết thanhminh3. Cảnh chị em Thúy Kiều du xn trở vềIII. Tổng kết1. Nghệ thuật Sử dụng từ ngữ chọn lọc, tinh tế,bút pháp miêu tả giàu chất tạo Nội dung Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, lễhội mùa xn rộn ràng, náo hãy khái qtgiá trị nghệ thuậtvà nội dung, ýnghĩa của văn bản DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢONguồn tư liệu Adobe Presenter Microsoft windows. Adobe Audition Adobe After Effects CS5.. Proshow Gold QuizYour Score {score}Max Score {max-score}Number of Quiz {total-attempts}AttemptsQuestion Feedback/Review Information WillQuestion Feedback/Review Information WillAppear HereAppear HereContinueReview Quiz Thiều Quang – chín chục đã ngoài sáu mươi. ” Ngày xuân con én đưa thoi Thiều Quang chín chục đã ngoài sáu mươi” Truyện Kiều. Còn nhớ cách đây hơn hai chục năm, cứ đến độ tháng Bảy mình lại đến nhà ông giáo cũ. Thông thường người ta hay đến nhà thày vào dịp 20/11 ngày Nhà giáo hay còn gọi là Quốc tế hiến chương các nhà giáo. Nhưng mình lại không thế. Chẳng hiểu tại sao lại như vậy. Có lẽ là như thế này. Lần đầu tiên đến thăm thày vào tháng Bảy cách đây đã gần 30 chục năm, rồi cứ thế đến mãi thành quen thì phải. Lần đó thày ngồi kể chuyện Kiều và nói về truyện Kiều cho mình nghe. Ngày xuân đẹp lắm em ạ, nhưng ngày Xuân cũng chỉ bằng số ngày của một mùa khác thôi. Tạo hóa đã chia ra như vậy rồi Công bằng, không thiên vị cứ tuần tự năm này qua năm khác không thay đổi, bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông. Cụ Nguyễn đã vẽ lại cái không gian và thời gian để mở đầu một câu truyện bằng một mùa xuân. “ Ngày xuân con én đưa thoi.” Thời gian trôi nhanh quá, cụ ví nó trôi nhanh như con thoi, hình như chẳng mấy ai nhìn nhận được khuôn hình của con thoi trong khung cửi, cũng giống như thời gian, chẳng ai nhìn thấy nó nếu không có những Kỷ niệm, Hoài niệm để đo thời gian. Mà mùa xuân trôi đi nhanh quá, cụ Nguyễn đã đưa hình ảnh con thoi để nói lên niềm tiếc nuối khi ngày xuân đã không thể dài hơn được nữa. Ngoảnh đi, ngoảnh lại ánh sáng của ngày xuân đã trôi đi được hai phần ba số ngày của mình. “Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi” Thiều quang là ánh sáng của ngày xuân đấy em ạ. Hôm đó, thày đưa cho tôi bức thư cũ đã nhuộm màu thời gian. Bức thư được viết như sau “ Khi con giã biệt gia đình lên Hòa bình, cậu viết. – Làm trai cho đáng nên trai Vô Nam , Nam tĩnh, sang Đoài, Đoài tan Tiến theo đội ngũ vinh quang Đến ngày thống nhất giang san con về. Là cậu đã trông thấy bước đường con đi, có thể vào Nam , có thể sang Đoài [ phía Tây]. Cậu hi vọng rằng cuộc chiến đấu của dân tộc ta đến lứa tuổi của con sẽ thắng lợi. Là cậu tin rằng con sẽ sống [ một niềm tin không vững chắc bởi vì trong chiến đấu phải có người mất, người còn]. Cậu tin rằng con sẽ sống và sẽ trở về với bà, với cậu ,với mợ, với các em. Và ngày đó nếu có sẽ còn lâu. Một ngày mưa, khi cậu sơ tán về Duyên Hà, ngồi trong ngôi chùa nhỏ, nghĩ đến con, thương con quá, suốt mấy ngày cậu cứ hình dung thấy những nỗi vất vả của con, của một đứa con đã vất vả nhiều vì cậu, lại vất vả vì cuộc hành quân diệt Mỹ. Cậu thương quá cậu viết như thế này. – Đường hành quân có mưa, Bước hành quân có nghỉ? Nơi chân trời, góc bể Mưa này con ở đâu. Bước hành quân có nghỉ. – Con đang mùa diệt Mỹ Dù chân trời góc bể Bước hành quân không nghỉ. Dù núi cao rừng sâu Bước hành quân không nghỉ, Bước hành quân không nghỉ, Bước hành quân không nghỉ. Mưa này con ở đâu, Cậu nhắc lại 3 lần Bước hành quân không nghỉ, là vì cậu thấy con đi mãi, đi xa, xa mãi và tiếng con nói do đó nghe cũng nhỏ dần đi. Thương con quá, nhìn về phía xa xôi ấy, cậu có hỏi với theo – Mưa này con ở đâu? Và không nghe tiếng con trả lời vì con đã đi xa. Xa mãi. Con ơi! Đến bây giờ cậu muốn hỏi con – Mưa này con ở đâu? Con đã nằm ở đâu. Hôm qua, [ mất chữ…….] con đã chết rồi …..[ mất chữ …] Những đau thương đến quả là đột ngột. Ông nội chết cậu có khóc, nhưng niềm đau đó không bằng hôm nay, Thương con, tự an ủi mình cậu nghĩ ra mấy câu này. Con ạ! Khi đau đớn quá người ta không thể làm gì được, kể cả làm thơ, nhưng cậu đã viết mấy câu sau trong khi cậu nén đau xót lại. -“ Sống tám trăm năm, Bành Tổ Cũng còn nhắm mắt xuôi tay Sống bảy tuổi đầu, Hạng Thác Còn chăng một nấm cỏ may Và con Thiều Quang, hai chục Có còn đâu nữa hôm nay. – Giống nhau hai hàng nước mắt Nén hương, chén nước vơi đầy Khác nhau một lá cờ bay.” Cậu viết như thế để an ủi cậu và để an ủi con, nếu quả con chết đi, linh hồn còn tồn tại. Hồn con có còn tồn tại không? Còn hay không thì cậu cũng mất con rồi Mất con rồi Thiều Quang ạ. Từ nay những ngày mưa gió, những đêm giá lạnh, và cả những đêm trăng sáng nữa, cậu lại sẽ tự hỏi Giờ này con ở đâu? Quang./.” Bức thư của ông giáo già có ghi tựa đề “ Nói chuyện với Thiều Quang.” Thày kể. Ngày bé thày đã được mẹ của thày đọc truyện Kiều cho nghe, những vần thơ Lục bát, những câu thơ cứ dần dần ăn sau vào tâm trí của thày. Chính vì thấy ánh sáng của ngày xuân đẹp như vậy nên khi thày sinh người con trai đầu của thày, thày đã đặt tên cho anh là Thiều Quang. “ Ngày xuân con én đưa thoi Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.” Em ạ. Anh Thiều Quang sống được đúng hai mươi năm. Nếu suy ra từ câu này, thì vừa sinh ra Thiều Quang đã thọ được ngoài Sáu mươi của Chín chục ngày. Thời gian sống chỉ còn bằng đúng một phần ba của ánh sáng ngày xuân thôi em ạ. Mà cuộc đời này như các cụ xưa thường nói Sáu mươi năm cuộc đời. Thôi đừng nghĩ nhiều em ạ. Lứa anh Thiều Quang ra đi mãi mãi ở tuổi hai mươi nhiều lắm. Đây chỉ là câu chuyện có thật của một thày giáo già. Chuyện không nhằm vào ai cả, không nhắn gửi gì cho ai cả. Nếu còn sống, năm nay thày đã gần 90 tuổi. Tháng kỉ niệm Thương binh- Liệt sỹ. 7/2010 - Trong đoạn trích Cảnh ngày xuân, câu thơ Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi gợi lên thời điểm nào của mùa xuân? - Qua đó tác giả muốn thể hiện cảm xúc gì? Theo dõi Vi phạm Trả lời 1 - Qua câu thơ Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi, gợi lên thời gian Tiết Thanh minh trong mùa xuân. - Tác giả cảm thấy nuối tiếc, ngỡ ngàng trước sự chảy trôi nhanh chóng của thời gian. Like 0 Báo cáo sai phạm Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội! Lưu ý Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản Gửi câu trả lời Hủy ZUNIA9 Các câu hỏi mới Viết Đoạn Văn Nghị 6-8dòng Luân Bàn Về Kết Thúc của tác phẩm Viết Đoạn Văn Nghị 6-8dòng Luân Bàn Về Kết Thúc của tác phẩm "Truyện Người Con Gái Năm Xương" Giúp vs mn ui Viết Đoạn Văn 01/11/2022 0 Trả lời Thuyết minh về đồ dùng sinh hoạt trong gia đình có sử dụng yếu tố miêu tả và biện pháp nghệ thuật Mn viet hộ e 1 bài văn vs ạ=₫ 02/11/2022 0 Trả lời Từ phần đọc hiểu đoạn trích Chuyện người nghĩa phụ ở Khoái Châu, nêu suy nghĩ của mình về sự cần thiết phải giữ tròn chữ hiếu Giúp mình vs ạ, mai mình thi rồi Từ phần đọc hiểu đoạn trích Chuyện người nghĩa phụ ở Khoái Châu và sự hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 150 dến 200 từ nêu suy nghĩ của mình về sự cần thiết phải giữ tròn chữ hiếu. 03/11/2022 0 Trả lời Em hãy viết một đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ của mình về tình cảm gia đình không chép mạng làm dài giúp em Em xin cảm ơn ạ Giúp em vs ak 07/11/2022 0 Trả lời Từ nội dung của đoạn thơ Lưu Hương Quế, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tình đoàn kết của dân tộc ta Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Có đất nước nào kì diệu đến thế không? Trong hoạn nạn càng chở che đùm bọc Cơn hồng thủy làm miền Trung phải khóc Triệu trái tim cả dân tộc hướng về Từ thị thành đến khắp các vùng quê Đã cùng nhau nhường cơm sẻ áo Những chai nước, thùng mì tôm, nhúm gạo Đang gửi về vùng mưa bão miền Trung Lưu Hương Quế - Nguồn Internet 4 Từ nội dung của đoạn thơ hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tình đoàn kết của dân tộc ta MỌI NGUOI GIÚP MÌNH VỚI Ạ 08/11/2022 0 Trả lời Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Vũ Nương trong đoạn trính Chuyện người con gái Nam Xương [….] Phan nóiloang loáng mờdần mà biến đi mất Trính chuyện người con gái Nam Xương Đề bàiCảm nhận của anh/chị về nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích trên. Từ đó nhận xét đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn “Chuyện người con gái Nam Xương” so sánh với nhân vật Thuý Kiều trong truyện “ Kiều ở Lầu Ngưng Bích để thấy được sự tương đồng trong thân phận người phụ nữ trong xã hội pk xưa 08/11/2022 0 Trả lời Soạn văn bài Đồng chí Cần gấp ai trả lời được cho 19 điểm 09/11/2022 0 Trả lời Viết đoạn văn ngắn trình bày những nét tính cách của Thúy Kiều Viết đoạn văn ngắn trình bày những nét tính cách của thúy kiều 09/11/2022 0 Trả lời Vì sao việc làm là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta hiện nay? 1 Đặc điểm nguồn lao động thế mạnh ,hạn chế 2 Đặc điểm phân bố dân cư 3 Giải thích vì sao việc làm là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta hiện nay . các biện pháp giải quyết việc làm 4 Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp 5 Phân tích những thuận lợi khó khăn để phát triển thủy sản 6 Vai trò của dịch vụ trong sản xuất và đời sống đặc điểm phát triển và phân bố của dịch vụ 7 Vai trò của GTVT trong sản xuất và đời sống 8 Về nhận xét biểu đồ trả lời giúp e vs ạ Enter 10/11/2022 0 Trả lời Viết một bài văn thuyết minh giới thiệu về cây lúa quê em mai mình thi rồi ạ giúp mình với ạ mik đang cần gấp mai mình thi r ạ 11/11/2022 1 Trả lời Viết 1 đoạn văn tổng phân hợp phân tích khổ 2 bài thơ Viết 1 đoạn văn tổng phân hợp phân tích khổ 2 bài thơ "Bếp Lửa".Trong đoạn văn đó có câu bị động,phép nối,phép thế,thành phần biệt lập tình thái,lời dẫn trực tiếp,khởi ngữ và câu ghép Chú thích và gạch chân rõ giúp mình câu này với ạ,cảm ơn nhiều ạ. 13/11/2022 1 Trả lời Mối liên hệ giữa hai tác phẩm Đoàn thuyền đánh cá với Quê hương liên hệ đoàn thuyền đánh cá với quê hương GIÚP MJK VS MJK ĐANG CẦN GẤP 13/11/2022 0 Trả lời Soạn bài Đoàn thuyền đánh cá soạn văn 9 giúp tui với mn 13/11/2022 0 Trả lời Hãy tưởng tượng 20 năm sau em về thăm trường. Hãy viết 1 bức thưgửi người bạn học cũ kể lại buổi thăm trường ấy hãy tưởng tượng 20 năm sau em về thăm trường hãy viết 1 bức thưgửi người bạn học cũ kể lại buổi thăm trường ấy 15/11/2022 0 Trả lời Tìm yếu tố nghị luận trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều Tìm yếu tố nghị luận trong bài Mã Giám Sinh mua Kiều. 16/11/2022 1 Trả lời Trình bày suy nghĩ về câu nói “Người sống nhiều nhất không phải người sống lâu năm nhất mà là người có nhiều trải nghiệm nhất, sống nhiều hơn người khác” Bài văn nha mn 16/11/2022 0 Trả lời Tóm tắt bài làng Tóm tắt tác phẩm Làng của Kim Lân 24/11/2022 1 Trả lời Viết một đoạn văn từ 6-8 câu nên cảm nhận của em về hình ảnh người lính qua bài thơ Viết một đoạn văn từ 6-8 câu nên cảm nhận của em về hình ảnh người lính qua bài thơ "Đồng Chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" Mọi người giúp em với ạ em cảm ơn ạ Mong mn đừng chép mạng 01/12/2022 0 Trả lời Bản thân em cần làm gì để thể hiện lòng nhân ái trong cuộc sống khoảng 3 đến 5 câu Bản thân em cần làm gì để thể hiện lòng nhân ái trong cuộc sống khoảng 3 đến 5 câu 05/12/2022 0 Trả lời Dàn ý kể về một câu chuyện cảm động ở xóm em Dàn ý kể về một câu chuyện cảm động ở xóm em 10/12/2022 0 Trả lời Viết bài văn tự sự có sử dụng yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm, nghị luận kể về một tấm gương người tốt việc tốt Chú ý không chép mạng không quá dài đầy đủ các yếu tố trên đề là được ạ cỡ 2 trang giấy thi 15/12/2022 0 Trả lời Nêu nội dung chính của tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng Làm bài 3 cho mình nhé 18/12/2022 0 Trả lời Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau “Có lẽ bởi vậy mà khi cặp đôi học trò Minh Hiếu - Tất Minh Trường THPT Triệu Sơn 5, tỉnh Thanh Hóa suốt 10 năm liền cõng nhau đến trường bất kể nắng mưa, bất kể giông bão, người ta bỗng thấy sao mà kỳ diệu quá.” Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau “Có lẽ bởi vậy mà khi cặp đôi học trò Minh Hiếu - Tất Minh trường THPT Triệu Sơn 5, tỉnh Thanh Hóa suốt 10 năm liền cõng nhau đến trường bất kể nắng mưa, bất kể giông bão, người ta bỗng thấy sao mà kỳ diệu quá.” 21/12/2022 0 Trả lời Theo em, vì sao người phụ nữ lại vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước mắt? Có một người phụ nữ nọ vừa chuyển đến nơi ở mới. Hàng xóm của bà là một người mẹ nghèo sống cùng cậu con trai đang tuổi thiếu nhi. Một buổi tối mất điện, bà chưa kịp thắp nến lên cho sáng thì có tiếng gõ cửa. Bà ra mở cửa, thì ra đó là con của nhà hàng xóm. Cậu bé nói "Con chào dì, dì cho con hỏi nhà dì có nến không ạ?". Người phụ nữ tham nghĩ Cái gia đình này nghèo đến nỗi ngay cả nến cũng không có sao. Tốt nhất là không cho, vì nếu cho, họ sẽ ở lại mất". Nghĩ vậy, bà trả lời “Dì không có”. Đúng lúc bà đang chuẩn bị đóng cửa thì cậu bé cười rạng rỡ và lấy trong túi áo ra hai cây nến “Mẹ và con sợ dì sống một mình không có nến nên con đen sang biếu dì hai cây nến để thắp sáng ạ". Lúc này, bà vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước mắt, rồi bà liền ôm chặt cậu bé vào lòng. Câu 1 .Xác định phương thức biểu đạt chỉnh được sử dụng trong văn bản. Câu 2. Tìm và ghi lại 01 lời dẫn trực tiếp có trong văn bản trên. Câu 3. Theo em, vì sao người phụ nữ lại vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước mắt? Câu 4. Bài học nào trong văn bản có ý nghĩa nhất với em? Vì sao? Trả lời khoảng 3 đến 5 dòng cho xin đáp án ạ 26/12/2022 0 Trả lời Ý nghĩa nhan đề bài đồng chí Ý nghĩa nhan đề 04/01/2023 1 Trả lời

thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi